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中国青年报上的有关内容

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1 中国青年报上的有关内容 于 周日 二月 26, 2012 6:02 am

天剑 512

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举人
2011年刚刚过去,盘点这一年,我觉得最出格的事,莫过于对“虎妈、狼爸”的炒作。居然有人为他们出书,居然有几家媒体做“虎妈狼爸”的访谈,居然有人为他们唱赞歌,用赵本山的话说,“这年头,耗子给猫拜年了”,真是荒唐!

年初,耶鲁大学教授蔡美儿的《虎妈战歌》引发美国有关家庭教育的讨论,“虎妈”一时成为热点。比“虎妈”更张扬的,是被称作“狼爸”的香港富商萧百佑,他敢于带着一支鸡毛掸子到电视台,大肆宣扬他的“三天一顿打,孩子上北大”的“家教经”。“虎妈、狼爸”的教育观念、教育方法,竟然在中国还有那么大的市场,我们到底哪里出问题了?炒作的目的是什么?

我想:不外乎金钱、名誉。个人借“忽悠”捞名,出版商借“忽悠”捞财。至于,为此当吹鼓手的,要么不懂教育,要么就是缺少文化的判断力!

因为,“虎妈、狼爸”式的教育,不是现代教育。“虎妈、狼爸”式的教育,培养不了现代社会需要的创新人才!

现代教育强调:人的成长应遵循“自由—选择—责任”的人格建构规律:基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。而不是棍棒相逼苦学文化知识。

教育不是制造产品的工业,而更像是需要精耕细作的农业,是一门“慢”的艺术。尤其是基础教育阶段,要尊重学生丰富的个性,强调“活动与快乐”,强调“体验—理解—实践”,教育要关注每个学生的“身、心、灵”的健康成长,因此,教育忌讳强迫与压力,需要很放松的外在条件。现代教育的目的,是为每一个受教育者奠定好人生的根基。人格成长第一,智能成长第二。儿童是一个独立的个体,他们有权拥有属于自己的空间和时间,而且,也只有在一个属于自己的较大空间与较长时间里,在放松的、快乐的、尽兴玩耍的、游戏的状态下,儿童才会形成自由、阳光的性格与完整健全的个性。这种性格与个性构成了文明社会的基础。棍棒打出来的孩子,容易形成扭曲的性格,所以这种教育是现代教育所摒弃的,这是最基本的常识。

学生需要一个宽松的环境,教育自身也需要一种宽松的环境。一个人只有在宽松的氛围中,才会展现自己的内心世界,才会勇于表现自我,个人的主观能动性才能得到发挥。如只注重知识传授、应试成绩,而忽视学生心灵的感受,淡化心理健康教育,频繁使用语言暴力、威权压制、心罚……那样的教育是很可怕的。我们知道:如果孩子生活在批评中,那么他们学会的是谴责;如果孩子生活在敌意中,那么他们学会的是攻击;如果孩子生活在接纳和友谊中,那么他们学会的是发现世间之爱;如果孩子生活在赞扬中,那么他们学会的是感激,以及自信。

罗素有一句话,教育的目的在于使人拥有幸福的人生。教育的世界里只有春天!我相信,不是每一朵花都在春天里开放。美国女科学家麦克林托克81岁才获得诺贝尔生理医学奖,她在领奖台上说:“我是一朵秋天里的雏菊,我相信,不是每一朵花都在春天里开放。”因此我认为“三天一顿打,孩子上北大”完全是个别的小概率事件。前后不构成因果联系。打不出人才,逼不出人才。一切教育行为都要建立在符合教育规律的基础上。当我们面对孩子时,我们是否尊重了孩子成长发展的规律,是否做到了耐心地等待他的绽放?请相信我们每个孩子都是一朵花,这朵花都有属于他自己开放的季节,一旦找到了属于自己的开放季节,就会开放得无比绚丽。

21世纪以前所未有的速度不断更新,任何教育所提供的帮助都是不够的,它要求人们不得不把自己置身于一个终身学习的体系中,人们需要具有自我学习、自我持续发展的能力。教育的真正意义和价值就在于培养人的自我持续发展的能力。我们的社会,我们的家长,我们每一个教育工作者要有清醒的头脑,保持自己的文化判断力。

2 回复: 中国青年报上的有关内容 于 周四 三月 08, 2012 1:53 pm

无声起舞 05 班副

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司徒
专业抢沙发,有帖的地方就有我 Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy

3 回复: 中国青年报上的有关内容 于 周六 五月 05, 2012 12:44 pm

文人莫客(伪)513


状元
的确,狼爸虎妈的做法有他们自己的合理性,可能他们的孩子就需这样管理,至于因此上重点学校基本是小概率事件,更不用说被此类方法硬套的孩子,没留下心理阴影或变成M就算不错了,再消极一点想,指不定这些孩子哪天自杀或者杀了自己父母就因此断送了自己的前程。所以,还是那句话,因材施教。至于媒体的这种炒作实在是让人不能苟同,你想让下一代在暴风雪中成长吗?

4 回复: 中国青年报上的有关内容 于 周日 七月 22, 2012 4:22 am

无声起舞 05 班副

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司徒
亲,请不要在意我水楼,要加霸气哦

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