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【讨论话题】自由辩论赛规则修改成果发布帖

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1 【讨论话题】自由辩论赛规则修改成果发布帖 于 周三 十二月 13, 2017 5:34 pm

Admin

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司徒

【讨论话题】高二文科班的自由辩论赛已经圆满结束,场面之火爆,赛况之激烈,辩手发言之精彩令人印象深刻。当然,作为第一次的自由辩论赛活动,各个环节还有很多不足,同学们对规则以及辩论赛的各个环节有怎样的修改提议?请以小组为单位,提交修改意见,字数不限。(提交时请附上本小组成员的座号,以便统计。)

http://yuwen.9luntan.com

虎哥160445

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白丁
布雷顿森林组
辩论赛建议:
1、 应当减少辩手的数量。16名辩手看似很多,但实际上真正参与辩论的每队不超过5人,好多人其实就是凑数做过场的。
2、 应当分清一、二、三、四、辩。很多时候辩手之间并没有直接的对话与交流关系,往往人对不上人。
3、 应有专门的桌子、椅子留给辩手。
4、 台下的纪律要管控,不能起哄过多
5、 辩手发言时应完整陈述完之后,对方再发言,而不是一半时打断。
6、 辩论应分为两阶段:定时辩论和自由辩论
7、 若使用麦克风,不要从桌上拿起。
8、 应当分出胜负。由评委团(语文、政治老师组成)投票决定。
9、 观众可投票,选出MVS(最佳辩手)、人气最佳辩手等。
10、 提醒辩手注意情绪和声音大小。
备选辩题:
1、 素质教育能否解决中国教育困境?
2、 “创新班”能否培养创新人才?
3、 “超级重点班”是否有其存在必要?
4、 政府的网络墙政策是否有其必要?
5、 年轻人是否应当关心政治?
6、 是否应当把小学中的爱国主义内容删除?
7、 政治课本能否克服意识形态、让学生自由选择兴趣的政治内容?
8、 是否应当废除死刑?
9、 是否应当大幅度改选小学语文教材中的课文?
10、 是否应当将同性恋在大陆合法化?
11、 是否应当大力推广无人驾驶汽车?
12、 是否应当清除网络中的“垃圾资源”,例如肥皂剧?
13、 中国足球的落后的根本原因是不是因为群众参与度低?
14、 武统是否应当成为解决台湾问题的第一选项?
15、 是否应当大力推进AI发展?

3 主题tan90° 于 周六 十二月 16, 2017 4:17 pm

sw160420

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游客
㈠每班选取8人,组成32人的评审团。在辩论开始前,统计支持正或反方的人数(不允许弃权,不允许双方都投),待辩论结束后,再次统计,支持人数较之前有上升的一方,则判定为胜。——20号
㈡正反方辩论总人数不超过16人——22号
㈢增加话筒数量,调整话筒音量(较为一致)——9号
㈣偏题严重,沦为口水战。希望参赛者的辩论更具有内容与严谨的逻辑推理。——8号
㈤场上人数少一些,场地宽敞些,看不到谁在发言。——18号
㈥辩论双方保持会场安静。尊重对手发言,恶意中断对手发言,给予警告。——50号

CWM160405

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白丁
吴彦祖(5、6、25、41、42、49、)
1.应明确规定发言时间以及发言秩序。本次辩论赛,最“壮观”莫过于随时可能拿起麦克风撸起袖子的辩论时间了。四场辩论下来,严重暴露出的一个问题就是:这不是在辩论,而是在吵架。所以,应该规定一次只能由一方的一名选手在规定时间内发言,任何人不得打断发言的辩手。
2.安排椅子。站着辩论像打架,坐着辩论,比较能体现沉着稳重的气质。
3.提前准备好话筒并将音量调至适中。另外,多备几个话筒,让辩手可以不因话筒问题被打断思路。
4.控制人数。本次辩论赛台上黑压压的一片真的不太有辩论赛的范围。而且很多辩手没有机会发言。
5.场下观众的秩序。在本次辩论赛过程中,有不少观众起哄,这样既影响了会场秩序,又影响了台上的辩手。
6.偏题。开头还好,后面就开始跑偏,然后就演变为吵架似的了。

忘了密码的160401

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白丁
女子无才便是德组1、4、14、15、26、48
①引入胜负,辩论前收集观众个人意愿支持的持方,辩论后再统计一次,跑票一人记1分(举例:原本有40人支持马云,60人支持施一公,辩论后65人支持施一公,说明5人跑票,给施一公那方得5分),其中老师每人有5分大权,可加给老师认为表现好的队伍。另选“辩神”一名,观众一人一票,老师一人5票。
②控制辩论人数,原则上鼓励每一个辩手都发言。
③主持人要起到过渡的作用,例如“下面正方发言,反方不得插嘴。”正反方分为两桌设在两侧,想要发言的人站起来,如若两人同时站起,主持人要调停,并宣布发言的是几班xx。然后发言人走到台中,不允许两人同时发言。
④主持人要起到裁判的作用,一。一方发言,另一方如大声讲话,第一次警告,第二次宣布该方扣1分。二。观众若大声起哄,一次警告,二次所在班级取消投票资格。三。可提醒辩手离题。
⑤老师可以纠正裁判裁决

Mercury160403

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白丁
重案组:3.10.13.17.44.47
(1)人数太多,无法抢到话筒的人只能做背景板,建议减少每一辩题人数
(2)话筒应该统一,声音大小不同,有的大的刺耳,有的小的难以听清 ,可能的话增加话筒的数量
(3)每个人应该轮流发言,不能打断别人的发言,一起发言会导致一直抓住同一个点不放
(4)指定一个裁判很关键,场面逾越规则时裁判出面控制
(5)有基本的规则,比如说辩手不能大喊大叫,不能瞎说一些毫无逻辑的话
(6)场地太小,每个辩手应该有座位,发言时站起来说
(7)时间太短,几次辩论进入白热化阶段突然被叫停,实在如同泼冷水
(8)希望下次的辩题可以都像彩蛋题一样有意思,跳脱条条框框
(9)彩蛋选手临时选出,不要提前定,防止本来应该最精彩的彩蛋题有人全程没有发言

monster 160434

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白丁
一根藤上七朵花
32 33 34 36 37 38 39
1.人数太多,减少参加人数
2.坐着发言
3.分一辩二辩三辩
4.要评判胜负,请五位老师投票定胜负
5.敢不敢再来一些更刺激的辩题
6.规则。对于辩论赛来讲,我的印象是正反方轮流发言,当对方辩友说完后再进行己方的观点的陈述。虽然是自由辩论赛,但是我认为直接打断别人的发言依然是件很不礼貌的事情。并且出现了双方同时发言的情况,这时候就不是比双方谁的观点陈述的更有逻辑,而是比谁的嗓门大了。所以如果有下次比赛的话希望这点能改良。
7.组织。可以很明显的看出有些辩题十分吸引同学们的关注,刚开始报名就已经满了。而其他的较冷门的辩题则是一直在找人凑数。
8.现场的气氛还是很热烈的,然后辩手也能看出为比赛作出了很多的准备。现场的主持也非常会调动气氛,裁判团也认真的做好了计时。而且辩论比赛也能训练同学的逻辑思考能力。所以,这样的比赛请再来多几次吧!

A.lex160430

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白丁
2017三中高二文科辩论赛-活动反思
1.活动主办方 活动筹备不够充分,没有足够的策划时间及完善的策划方案,导致现场较为混乱。
2.主持人 未进行拟稿以及其现场调控能力不足,未能在突发状况时将辩论气氛调回正规。
3.辩手 辩手人数过多且较多不懂真正辩论赛的实际规则,导致辩论赛成为一场声音大战。
4.现场灵活调动人员欠缺。

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